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【主动回应】立足培训注重提高砀山县为教师心理健康教育点亮引路灯

文章来源: 砀山县教育局浏览量:发表时间:2025-05-15 16:38
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5月13日,砀山县中小学第七届心理健康教育学科交流研讨活动在砀山县经济开发区实验小学隆重举行。本次活动由砀山县教育局主办,旨在深入贯彻落实教育部《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》精神及宿州市教育体育局关于“心理健康教育活动月”的相关部署要求,进一步提升全县中小学心理专兼职教师和班主任的心理健康教育理念与实践能力。

砀山县委教育工委委员、县教育局副局长马骁,师训办主任邵红杰,砀山县经济开发区实验小学党总支书记赵虎出席开幕式。来自全县各学区学校的心理健康教育教师、班主任代表等共计200余人参加了本次研讨活动。

专家引领,共话“心”发展

开幕式上,马骁强调,心理健康教育是落实立德树人根本任务的重要组成部分,各学区学校要以此次活动为契机,强化教师队伍建设,注重教学实践创新,推动全县心理健康教育工作迈向新台阶。

砀山县经济开发区实验小学党总支书记赵虎分享了本校“阳光心育”特色教育理念,重点介绍了学校构建的“课程浸润、活动体验、家校协同”三位一体心理健康教育模式,为参会教师提供了可借鉴的经验路径。

示范引领,课堂精彩纷呈

为深化教学研究与实践经验交流,活动安排了两节高质量的心理健康示范课。

砀山县经济开发区实验小学心理教师房梦菂执教的《奔跑吧,情绪小超人》,通过“情绪接力赛”“压力挑战站”等沉浸式游戏活动,引导学生在团队协作中认识情绪、调节情绪,让学生在轻松愉快的氛围中掌握情绪管理技巧,展现出良好的心理素养和积极向上的精神风貌,赢得观摩教师一致好评。

广德市桃州一小教育集团优秀少先队辅导员、优秀班主任戴娟老师带来的《赞美的力量》一课,围绕“赞美”的心理机制与实际应用,设计了“赞美盲盒”“赞美树”等创意活动,结合情境模拟与小组探究,帮助学生学会真诚表达与积极倾听,课堂亮点频出,现场掌声不断,深受师生喜爱。

研讨互动,共促专业成长

在随后的评课环节中,老师们围绕课程设计理念、教学策略实施、学生参与度等方面展开了热烈而深入的讨论。大家畅所欲言、思维碰撞,在交流中相互启发,不仅提升了理论认知,也为今后心理健康教育课程的创新与实践注入了新的活力。

展望未来,持续推进“心”工程

近年来,砀山县高度重视学生心理健康教育工作,持续加大师资培训与课程建设力度,取得了显著成效。马骁在接受采访时表示:“成绩只属于过去,我们要以此次心理健康教育活动月为契机,扎实推进心理健康教育教学工作,做到有实效、有成果、有影响,真正把‘心育’做实、做深、做强。”

此次心理健康教育研讨活动的成功举办,不仅为全县心理健康教育工作者搭建了一个互学互鉴、共同成长的平台,也为进一步推动区域心理健康教育高质量发展奠定了坚实基础。

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