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信息分类: 内容分类: 教育事业发展主要情况
发文日期: 2025-10-14 14:44:03 生成日期: 2025-10-14 14:44:03
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发布机构: 砀山县人民政府(政府办) 文  号:
名  称: 聚焦语文课堂,共研教学新篇——砀山师范附属小学全体语文教师参加线上2025年皖北地区基础教育教研帮扶小学语文第四次活动
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聚焦语文课堂,共研教学新篇——砀山师范附属小学全体语文教师参加线上2025年皖北地区基础教育教研帮扶小学语文第四次活动

文章来源: 砀山县教育局浏览量:发表时间:2025-10-14 14:44
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为深化语文课堂教学改革,扎实推进基于学习任务的学与教方式落地实施,20251011日下午,砀山县师范附属小学(简称砀师附小)全体语文教师齐聚报告厅,集中观看“2025年皖北地区基础教育教研帮扶小学语文第四次线上研讨活动,在沉浸式学习中探寻教学创新路径,共谋教研提质增效之道。

本次活动由安徽省教育科学研究院主办,聚焦新优质学校语文教研组建设学习任务群视域下的教学改进两大主题,开展系统化、多层次的线上研讨。下午2时,活动准时开启,报告厅内安静有序,教师们专注聆听、认真记录,全身心投入这场跨区域、高水平的教研智慧盛宴。

在课例实践汇报环节,来自淮北、宿州等地多所学校的教研组长依次发言,围绕推动学生自主学习”“构建沉浸式任务课堂”“素养导向的教学迭代以及跨学科教学探索等议题,分享了各自在教学一线积累的典型案例与深入思考。屏幕上呈现的生动课堂片段、巧妙的学习任务设计,引发了我校教师的强烈共鸣。大家边听边记、凝神思索,在对比中反思教学实践,在借鉴中激发创新灵感。

本次教研帮扶活动内容丰富、视角多元、理论与实践并重,为我语文教师搭建了一个学习前沿理念、借鉴优秀经验的优质平台。参训教师纷纷表示,将以此次活动为契机,将所学所悟转化为教学实践,主动探索基于学习任务的教学新模式,在课堂中落实核心素养,在教研中实现专业共长,切实推动我县小学语文教育教学质量稳步提升。

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