关于印发《2023年砀山县学生资助工作要点》的通知

总体工作思路：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，根据市教体局学生资助工作要求，紧紧围绕资助育人根本任务，全面落实资助政策，不断完善资助制度，推动惠民生、暖民心的学生资助举措落到实处、见到实效。

一、坚持和加强党对学生资助工作的全面领导

1.始终坚持党对资助工作的绝对领导。把学习贯彻党的二十大精神作为首要整治任务，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻理解“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚决落实好以习近平同志为核心的党中央关于教育和学生资助工作的决策部署，自觉担当“为党育人”政治责任，认真践行以人民为中心的发展思想，不断提升人民群众的幸福感、获得感，推动学生资助工作高质量发展。

2.压实学生资助工作主体责任。进一步完善从学前教育到高等教育全学段的学生资助体系，实施“奖、贷、助、补、减”有机结合的学生资助政策。切实加强组织领导，把学生资助纳入教育事业发展规划统筹考虑，纳入教育经费保障机制整体设计，纳入教育教学各个环节整体推进，确保各学段学生资助政策落实到位。

二、提升学生资助工作管理水平

3.扎实推进资助信息化建设。以管理信息系统建设为着力点，依托大数据等技术支撑，提升我县学生资助信息化管理水平。加强“全国学生资助管理信息系统”和“建档立卡贫困户家庭学生资助管理系统”应用，确保所有资助项目、所有资助信息准确填报。推动将资助信息系统中的受助学生数据作为下达资金预算的重要依据。使用好国家奖学金网上评审系统。

4.加强学生资助队伍建设。围绕资助政策落实、资助项目评审规范、资助信息管理信息系统应用等内容，分学段、多形式开展业务培训，提高各校学生资助工作人员的政策水平和执行力。充实资助机构工作人员，落实相关待遇。

5.健全部门协同工作机制。进一步完善与民政、乡村振兴等部门间的信息资源共享机制；开展部门间数据信息共享，对家庭遭遇突发事件、意外事件等导致家庭经济困难的学生进行动态监测、及时发现、主动资助。完善教育系统内部以及学校部门间学生资助工作分工协作机制，形成全员参与、分工明确的工作格局。

健全学生资助信息与学籍信息共享机制，定期开展部门、学段之

间学籍、资助数据比对，从源头防止重复资助、无学籍资助。    

6、加强学生资助理论研究。坚持问题导向、目标导向，聚焦学生资助队伍建设、政策落实等方面，组织开展学生资助工作调研，全面梳理工作过程中存在困难和问题，分析困难问题产生的原因研究对策；继续推动开展精淮资助、资助育人课题研究,加强优秀理论研究成果的转化、共享、推广与宣传，推动学生资助工作从“保障型”资助向“发展型”资助拓展。

三、强化资助政策宣传和资助育人

7.加大资助宣传力度。创新宣传方式，拓宽宣传渠道，抓住关键的时间节点，积极运用新媒体、新手段，以喜闻乐见的方式开展学生资助宣传。编印学生资助工作手册，发布学生资助年度发展报告，展示学生资助工作成效。做好学生资助舆情监控引导和应急处置工作，有效稳妥应对突发事件。

8.深化资助育人。坚持把促进家庭经济困难学生成长成才作为学生资助工作的出发点和落脚点，作为学校立德树人工作的重要组成部分。形成学校全员参与、各部门配合、各教育教学环节统筹协调的帮扶机制。组织开展各学段受助学生先进事迹典型案例推荐评选和宣传，在资助工作开展中培育学生树立正确的成才观、就业观和价值观，充分发挥资助育人作用，引领学生成长成才，

四、加强学生资助工作监督检查

9.落实资助资金管理办法。落实新修订的《安徽省学生资助资金管理实施办法》，加强学生资助基础数据管理，配合做好资助补助资金预算编制和结算工作，严格学生资助资金监督管理。研究制定学生资助绩效评价办法，从基础建设、政策落实、过程管理等方面对学生资助工作成效进行全面评价。组织开展中职学生资助资金绩效评价。

10.加强学生资助工作监督考核。定期组织开展学生资助监督核查工作。确保县级应承担资金足额到位。督促指导学校进一步加强校内资助工作，规范校内资助行为。建立健全学生资助资金管理责任追究制度，加强学生资助举报投诉受理工作，严肃查处违规违纪行为。

附：2023年砀山县学生资助工作时间表和路线图