关于切实做好2023年秋季开学准备工作的通知

各学校：

为确保全县中小学、幼儿园秋季学期开学工作安全平稳有序，现就做好2023年秋季开学准备工作通知如下：

1.有序组织学生报到。各学校（含幼儿园、下同）要严格按照《关于全县2023年中小学、幼儿园暑假安排的通知》（砀教基〔2023〕5号）规定的开学时间组织学生报到，不得擅自提前开学。各中小学校不得组织任何形式的开学考试，可设立1-2周暑假作业缓交期，缓解学生新学期焦虑情绪。

2.巩固控辍保学工作成果。开学后两天内完成对照学籍逐一核对返校工作，对未返校学生要第一时间联系确认，了解掌握原因。对无正当原因未及时返校和确认失学辍学学生要迅速启动劝返复学程序，学校安排专人及时联系家长和学生，劝其到学校就读；劝返无效的，学校要向其发放劝返通知书，再次劝其及时回校就读；对拒不复学或联系不上的，学校要及时书面报告县教育局，同时书面报告当地镇（园区）人民政府，镇（园区）人民政府安排人员联系劝返，直至复学。要持续推进控辍保学台账核实劝返工作，9月15日前完成既有台账核实工作。学校于学生返校后两周内书面向县教育局报告返校排查情况。

3.全面加强学校安全工作。各学校要针对开学前后校园安全特点，早研判、早分析、早行动，从严从实从细抓好校园安全工作措施落实，坚决防范和遏制各类案事件发生。要强化安全源头治理，在开学前后深入开展覆盖消防安全、校车安全、校舍安全、网络安全、食品及饮水安全、传染病防控、危险化学品安全、特种设备安全及校园周边治理等领域的安全隐患全面排查，着力查大风险、除大隐患、防大事故。要强化校园人防、物防、技防和安全防护设施建设，切实加强校园门卫管理和校园安全巡逻密度，严防校园学生伤害案件发生。要加强校内重大危险源、人员密集场所及其他消防重点部位的消防安全管理工作，加强消防日常巡查检查，提高学校发现和消除电气火灾隐患的能力。

4.精准抓好校园疫情防控。各学校要按照属地疫情防控工作要求，因地制宜、因校施策抓好“乙类乙管”下校园疫情防控，安全有序组织师生员工和学生返校。持续做好健康监测和健康教育，完善疫情防控和应急处置预案，提升学校风险识别和应急处置能力，科学精准做好校园疫情防控工作，切实做到“三严防、三全力”，即严防校园发生较大规模性疫情、严防出现危重症病例、严防因疫情引发舆情事端，全力保障师生健康、全力保障正常教育教学秩序、全力保障教育系统安全稳定。抓实校外培训机构疫情防控工作。各校要持续开展新时代校园爱国卫生运动，加强校园卫生环境整治，落实落细传染病防控、校园控烟、饮用水安全等工作要求，推动校园爱国卫生运动从环境卫生治理向师生健康管理转变。

5.落实规范办学行为要求。各义务教育阶段学校起始年级要全面落实均衡分班要求，不得通过考试分班，不得设立或变相设立重点班和非重点班；非起始年级不得以升学为目的重新组设加强班、尖子班、升学班等。要立足现有师资力量，在年级之间和同年级班级之间均衡配备师资。义务教育学校和普通高中严禁新增大班额。各学校要认真学习贯彻国家课程方案和各学科课程标准以及我省课程实施办法，按照各学科教学指导意见要求开齐开足上好国家规定课程。积极推进各学段的衔接教育，帮助学生做好入学准备，严格按课程标准零起点教学，做到应教尽教，重点加强科学课程的实验教学，确保学生达到国家规定的学业质量标准；任课老师不得随意提高教学起点，不得随意加快教学进度。要统筹做好学期考试与评价计划，利用开学前的有利时机，认真谋划和完善学校作业和考试管理制度。要统筹安排教研工作，加强教研组建设，规范常态化教研活动，抓好校长课程领导力建设，以学校课程实施方案为抓手推进学校课程建设。

6.不断强化师资队伍建设。抓好师德集中学习教育活动，落实各项任务要求，完善师德师风建设长效机制，深入推进师德师风建设专项排查治理工作，开展第39个教师节宣传庆祝系列活动，做好教书育人楷模、最美教师、优秀班主任等先进典型宣传工作，教育引导广大教师弘扬优良传统、涵养高尚师德。认真梳理2023年度教师校长交流轮岗工作完成情况和组织中小学教师参加教育部暑期网上研修情况，及时报送工作总结。用足用活教师编制资源，完成2023年中小学幼儿园教师招聘工作，确保新招聘教师开学前按时到岗。要规范实施“国培计划”等各类培训项目，全面推进教师培训提质增效。要加强对年轻教师的培养培训，特别是要加强新任教师培训，聚焦课程理解和单元设计能力培养，实施专题化培训，帮助教师在做中学、用中学，提高教师课程实施能力。

7.上好秋季“开学第一课”。各学校要抓住入学教育有利时机，围绕党史教育、爱国主义教育、法治宣传教育、安全教育、心理健康教育等内容，充分利用本地红色教育资源、校外教育实践基地、国家智慧教育平台等教育资源，多渠道、多形式组织开展丰富多彩的“开学第一课”活动。要认真组织上好安全教育第一课，结合学校特点和不同年级学生的认知能力，普及安全常识，提高师生自我防范和自救互救能力，确保学生身心健康和学校安全稳定。各普通高中要提前做好高一新生军训准备工作，确保高一新生军训工作顺利开展。

8.切实提升课后（延时）服务质量。巩固中小学课后服务工作成果，确保义务教育学校全面开展课后服务。保障服务时间，丰富课后服务内容，坚持“五育并举”，积极创造条件为学生提供丰富多样的个性化课后服务课程，满足学生多样化需求。严格规范收费行为，严禁借课后服务名义违规收费。落实课后服务教师待遇，确保参与课后服务教师增核的绩效工资及时足额发放。幼儿园要落实《宿州市全面推进幼儿园延时服务工作实施方案》要求，坚持延时服务公益普惠，保障服务时间，提升服务质量，实现有需要的幼儿全覆盖；不得借延时服务开展“小学化”教学，不得开展营利性活动。

9.加强中小学教材教辅管理。教育局将会同新华书店，对中小学课前到书情况开展专项检查，督促相关单位按时保质完成教材发行任务，确保课前到书。学校如有重要情况，请及时处置并报告。要结合教材检查工作对中小学教辅材料使用加强监管督查，任何单位不得以任何形式强迫中小学校或学生订购教辅材料（含试卷资料、报刊杂志等）。学生自愿购买本地区评议公告目录内的中小学教辅材料并申请学校代购的，学校可以统一代购，但不得从中牟利。其他教辅材料由学生和家长自行在市场购买，学校不得统一征订或提供代购服务。

10.严格规范各类“进校园”活动。各学校要严格落实“进校园”活动清单管理要求，凡未进入清单的，一律禁止进入校园。各学校统筹安排教育教学与“进校园”活动，结合活动主题精心设计活动方案，明确活动实施步骤，规范组织实施。要充分评估活动风险，制定应急预案和处理办法。要明确人员、经费、物资等各方面保障条件，不给学校和师生增加额外负担，严禁以活动名义向师生收取任何费用，确保“进校园”活动取得实效。

11.深化校外培训治理工作。教育局将会同有关部门开展联合执法，依法依规严肃查处违规培训行为，防范学科类培训隐形变异反弹回潮，多措并举深化非学科类培训监管。推进全国校外教育培训监管与服务综合平台全面应用，加强培训机构材料、人员、资金、安全的日常监管，常态化开展培训机构“爆雷”“冒烟”监测，坚定不移做好防范意识形态风险和安全风险。建立健全违规竞赛快速反应和联合查处机制，引导学生和家长自觉抵制违规竞赛。

12.切实加强家校共育。中小学校要加强家长学校建设，召开一次开学初家长会，聚焦《家庭教育促进法》、中高考改革、“五项管理”和“双减”等政策宣传重点，引导家长掌握科学的家教理念和方法，建立科学教育长效机制，做好科学教育加法，提升中小学生科学素养，协同促进新学年教育教学工作开展。