国家对中小学义务教育经费补助标准逐年提高，学校公用经费有保障。加强教育经费管理，规范支出行为，提高资金使用效益，尤为必要。为加强义务教育公用经费管理，进一步规范教育经费收支行为，提高教育资金使用效益，必须有教育经费管理制度做后盾。

一、收费管理 1、学校对义务教育阶段学生不收取任何费用。 2、所有经过批准的收费要进行公示。学校必须按照有关规定收费，并把收费项目、收费范围、收费标准、举报电话，在单位内外醒目的地方，以公示栏、公示牌、公示墙的形式进行公示。 3、无收费依据,自立收费项目、超标准、超范围、搭车收费、收费不开据或使用不规范票据，已经发现，严肃查处，追究当事人责任和单位领导责任。

二、义务教育公用经费管理 。学校把握使用：学校将按照一定原则，认真审核学校预算；坚持义务教育经费确保学校教育教学正常运转的原则。义务教育经费要首先保证学校教育教学正常运转，以及在教学活动中、后勤服务、校舍维护等方面的必要支出，促进教育均衡发展； 坚持预算控制的原则。小学预算编制应当遵循真实性、完整性、重点性、科学性、透明性、绩效性原则。应根据明确的公用经费数额，按轻重缓急、统筹兼顾、保证重点、量入而出，将学校支出全额纳入预算，作出预算编制，做到预算不留缺口，严格按照预算办理各项支出。 公开透明原则。大额支出事项，应集体决策并进行公示、公布，公开透明。 主要包括：1、业务费是指为开展教学活动所发生的各项业务费用，包括教学业务费、实践实习费，文体维持费、宣传费等； 2、公务费是指为开展教学活动所发生的办公费； 3、设备购置费是指因教学和管理需要购置的仪器设备、文体设备、图书及其他设备； 4、修缮费是指教学和管理用房屋，建筑物和各类设备维修所发生的人工、材料费用，以及不够基建立项的零星的土建工程费用； 5、教师培训费，按照年度公用经费预算总额的5%安排，用于教师按照学校培训计划培训所需的差旅费，伙食补助费，资料费和住宿费等开支。经费支出程序： 1、配备一名专职或兼职报账员，负责本校报账事务。2、大额经费支出，原则上不支付现金，实行转账。 3、完善批报手续。出具票据要规范，手续要齐全；支出票据要有经手人、审核人、批报人；大额设备购置和校舍维修等支出，票据要附合同和物品清单，工程类票据要附合同（协议）和预决算清单。 加强国有资产管理： 1、严格执行国有资产管理的有关规定，定期进行资产清查。 2、学校要加强资产的日常管理，建立健全资产（物品）的购置、验收、保管、领用、交接、维修等内部管理制度，资产处置取得的收入按照政府非税收入管理的规定，实行“收支两条线”管理，并按规定安排支出。学校不得为任何单位和个人进行抵押、担保。