【经验分享】2023年度葛集镇控辍保学工作经验和有效做法

（一）开展全面排查摸底。在学期开学时，各校要立即组织开展控辍保学专项排查，组建工作专班深入各学校，依据学籍及在校生名册对实际到校学生进行逐一现场核查，全面准确掌握学生复学情况。各学校要对学生报到情况进行清点，特别是对建档立卡贫困家庭等特殊学生群体进行重点排查，扎实做好数据统计、分析，逐一核查学生异动情况，建立异动台账,做到底数清、情况明。

（二）以问题为导向，精准施策

1.建立健全控辍保学工作机制。主要包括履行政府控辍保学法定职责、完善行政督促复学机制、建立部门联控联保工作机制。

2.避免因学习困难或厌学辍学。主要包括提高农村学校教育质量、因地制宜促进集团化办学、建立健全学习困难学生帮扶制度，重点提高教学质量。

3.避免因贫失学辍学。主要包括精准确定扶贫对象、全面落实教育扶贫和资助政策，聚焦贫困地区和贫困人口。

4.避免因上学远上学难而辍学。主要包括统筹城乡义务教育学校规划布局、偏远学校通校车、改善乡村学校办学条件、建立控辍保学动态监测机制。

5.重视适龄残疾儿童少年入学安置问题。安置以特教学校为主，普通中小学为辅。采取随班就读、在校陪读、送教上门等多种方式安置适龄残疾儿童少年。

（三）开展动员劝返复学。各学校在开学时要掌握学生返校情况，对未返校复课的学生，要及时联系沟通，全面了解未返校原因，根据辍学学生分类标准进行甄别确认，确认为辍学的要纳入工作台账管理，组织工作组进行上门动员劝返，督促其按时返校上学。对劝返无效、控辍台账中记录的仍在辍学的学生，要建立“一生一表”工作档案，并做好相关记录，继续做好劝返复学工作。

（四）加强信息数据管理。各地各学校要加强学籍系统建设与管理，及时准确做好学生疑似辍学、辍学、休学等信息变动标注工作，做到学籍系统学生数和实有学生数一致，每一名学生学籍状态与实际就读情况一致。每年精准摸排辍学学生情况，完善与户籍、扶贫数据比对制度，实现部门数据共享，实行控辍保学工作台账动态销号管理。

（五）切实强化责任担当。加强对学校控辍保学工作考核，要求各地各学校要进一步提高政治站位，强化责任担当，始终加强对控辍保学工作的组织领导，压实控辍保学责任，落实控辍保学措施，巩固拓展教育脱贫攻坚成果，确保学期开学后学生全部按时返校上课，确保失学辍学人数不发生新增和反弹。

（六）建立长效机制，确保控辍保学工作取得成效。要求各校将控辍保学工作作为学校的重点之一，及时发现问题，及时整改到位，将控辍保学工作贯穿整个学期。建立学校和班级控辍保学责任制，强化控辍保学责任。建立控辍保学约谈制度、通报制度和奖励制度，对辍学问题突出的学校进行通报和约谈，对控辍保学工作优秀单位和个人给予表彰。